版面导读
01:理论
大模型技术如何赋能教育场景
图片新闻
音乐疗愈:旋律与灵魂的对话
双线融合,打造农村小学育人新格局
02:教育理论
搭“阅读场境”育语文素养
青年教师如何有效提高课堂教学能力
初中生体育“隐性逃课”干预策略探究
03:教育理论
编者按
走进“数学广角”探寻数学之美
建立数学模型感受数学魅力
在解决实际问题中践行学科育人
04:知行
榜样教育融入大中小学思政课的实践路径
建构幸福语文课涵养未来幸福人
异构《野望》以美启真
乡土为课堂实践为阶梯