绥德县非遗少儿秧歌队在“陕北榆林过大年”全国秧歌展演现场
　 
 绥德县第九小学学生在小课间进行花样跳绳比赛

　　“左脚前，右脚侧，左脚后，右脚前，回到原位画十字。”4月2日，在陕西省榆林市绥德县满堂川镇中心小学操场上，县级非遗传承人孙建国正在指导40余名小学生练习陕北秧歌的步伐与走位。这不是节庆展演前的加班排练，而是学校每周四课后服务秧歌社团课的寻常风景。
　　在“秧歌之乡”绥德县，扭秧歌不仅是节日里的热闹景象，更已成为学生们每天的“必修课”。这背后，是对“健康第一”教育理念的生动实践——让孩子们跳起来、舞起来，在运动中强健体魄，在传承中涵养自信。
　　把健康落到每天的非遗律动里
　　让非遗走进课间，让传承成为日常。绥德县持续推进非遗进校园活动，聘请秧歌、剪纸、民歌等领域40余名非遗传承人入校授课，组建各类校级社团和县级非遗少儿秧歌队，将基本功训练纳入课后服务。学生们在“走、扭、摇、摆、跳”中，既提升了体能与协调性，也浸润了乡土文化。
　　今年2月，由108名小学生组成的绥德县非遗少儿秧歌队亮相“陕北榆林过大年”全国秧歌展演活动。节目以陕北秧歌为核心，创新融入陕北说书、爱国歌曲、现代街舞、轮滑等元素，通过“歌、舞、演、动”等形式，彰显新时代少年的个性与创意，荣获“最佳非遗传承奖”，印证了绥德落实“健康第一”、深化体教融合的扎实成效。
　　近年来，绥德县教体局将非遗传承与体质提升相结合，把“跳起来、舞起来”作为落实中小学生每天体育活动不少于1小时、课外锻炼不少于1小时的特色抓手，持续完善“课堂教学+大课间+社团训练+展演展示”全链条，让健康理念从口号变成行动，从校园延伸至家庭。
　　在绥德师范附属小学、远竹中学等学校，由体育教师与非遗传承人共同创编的校园秧歌操已成为大课间标配。秧歌操提炼了十字步、扭腰、摆扇、摇伞等经典动作，简化规范、节奏明快，配上陕北民歌曲调，孩子们一学就会、越跳越爱。从幼儿园到中小学，秧歌从节庆表演转变为常态化锻炼，练心肺、强筋骨、矫体态，非遗的种子悄然播撒在绥德校园的每个角落。
　  让每个孩子“身上有汗、眼中有光”
　　秧歌操只是绥德县体教融合的一个缩影。在“健康第一”理念引领下，当地正在构建一套“让娃娃们动起来”的系统工程。
　　走进明德小学，大课间千人跑操、武术操气势恢宏，小课间跳绳、踢毽子、滚铁环等活动交织成趣。“以前我篮球打得一般，跟体育老师学了专业技巧后，现在传球、投篮都有模有样，还能给小伙伴当‘小教练’呢！”五年级学生李兴怡（化名）说道。这样的变化并非偶然。绥德县推行“早操20分钟+大课间30分钟+小课间15分钟”的课间时长行动，创新推出“135”课间训练法——1分钟专项技巧示范、3分钟小组“传帮带”、5分钟趣味挑战赛，通过校队示范、分组指导、趣味挑战等形式，将专业训练融入日常体育活动。在课程设置上，构建“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”一体化课程体系，推行“一班一品”，每个班级、每名学生要完成“专项技能+基本技能+游艺活动”三个模块学习。
 　 “健康第一”让每个生命精彩绽放
　　绥德县18所城区中小学实现乒乓球、羽毛球及跳绳等项目校队全覆盖，搭建“班级选拔—校级集训—校际联赛”三级培养体系。2025年，累计开展乒乓球、羽毛球校际赛事40余场，参与学生超500人次，实现以赛促练、以赛育人。“孩子通过参加校队训练，体质变好了，感冒也少了，学习效率也提高了。”第九小学学生家长张女士说道。
　　近年来，绥德县累计向省、市专业队输送优秀运动员百余名，举重项目连续三年斩获市锦标赛男女团体冠军，在省十七运会中斩获24金23银15铜。比奖牌更重要的是学生们实实在在的变化——眼中有光、身上有汗、心中有梦、脚下有路。从绿茵场到领奖台，从课间到日常，绥德用一支支体育校队，把“健康第一”写进学生们的脚步里、笑容里。
　　深化体教融合、美育浸润，让更多绥德学子在传统非遗与现代元素交融的律动中动起来、乐起来、强起来，绽放青春活力，奔向阳光未来。