小学数学课堂教学的核心，是立足素养导向，让学生在真实探究中理解知识、发展思维、提升能力。北师大版六年级上《比赛场次》一课作为小学数学综合实践课的经典内容，是践行新课标理念、打造优质课堂的重要载体。在课堂教学探索中，多样的教学尝试为教学路径提供了思路，那么如何立足学段特点，打造扎实灵动的数学综合实践课堂？本期我们围绕《比赛场次》一课，分享相关教学实践与思考，为广大数学教育工作者提供可借鉴的实践范例。