西安市公开征集在职教师违法违规培训问题线索
　　本报讯（记者 王波）1月26日，陕西省西安市教育局网站发布公告，公开征集在职教师违法违规培训问题线索。
　　公告明确，此次重点征集在职中小学教师（含民办学校教师）存在的以下违法违规培训行为，主要包括：
　　主动组织、推荐或诱导学生参与校内及校外有偿补课；以“一对一”“众筹私教”等名义，在自有住所、租赁房屋、自习室、酒店房间等场所，或通过网络平台变相开展有偿补课。
　　违规参与校外培训机构、其他组织或个人发起的有偿补课活动，违规收取补课费用。
　　向校外培训机构或违规补课组织者介绍学生生源，泄露学生及家长个人信息，从中谋取不正当利益。
　　以“无偿辅导”为幌子变相开展有偿补课；借用家属、亲友等名义开办补习班，或变相参与有偿补课活动。
　　课堂教学中故意不讲授关键知识要点，诱导学生参加其本人或他人组织的有偿补课；对未参与有偿补课的学生实施歧视、排挤、打击报复等不公平对待；其他违反国家“双减”政策及教育领域相关法律法规的违法违规培训行为。
　　西安市教育局表示，广大市民、师生和家长可拨打在职教师有偿补课监督举报电话或通过12345市民热线进行举报。市教育局将对查证属实的违规行为坚持“零容忍”态度，依法依规予以严肃查处，处理结果将按规定向社会公布。

　　铜川市：开展幼儿园课程故事评比与培训活动
　　本报讯（付晓华）为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，推动全市幼儿园课程改革走深走实，陕西省铜川市教育局于近期组织开展幼儿园课程故事评比与系列专题培训活动。
　　课程故事评比活动历时近四个月，采取“园所初选—片区推荐—区县自评—市级评审”四级联动机制，为全市幼儿教师搭建了层层递进的展示与交流平台。活动启动以来，各区县、各幼儿园积极行动，共选送课程故事47个。经过市级现场评审，最终评选出18个获奖故事案例。
　　为深化评比活动成效，实现从“评出成果”到“推广经验”“促进发展”的跨越，铜川市教育局于1月15日组织召开“幼儿园课程故事交流研讨培训活动”，全市各区县学前教育管理人员、教研员、园长及教师代表共200余人参加。通过获奖教师讲述、专题报告等，为与会教师提供了实践与理论引导。与会人员聚焦对课程故事的理解、动态生成的路径等进行现场研讨，畅谈个人感悟。
　　相关负责人表示，市教育局将以此次活动为契机，引领全市幼儿教师从“教育实施者”转向“儿童研究者”与“课程创生者”，让高质量课程成为助力儿童全面发展、教师专业成长的肥沃土壤。

　　宁强县南街小学教育集团：厚植师德根基 护航教育高质量发展
　　本报讯（王丽莎 陈军）1月27日，陕西省汉中市宁强县南街小学第二十届暨教育集团第三届师德师风演讲赛举行。活动以“践行全会精神 厚植师德根基护航教育高质量发展”为主题，旨在厚植师德根基，凝聚教育发展的精神力量。
　　活动中，宁强县教体局监察室主任吴国华领学中共陕西省委教育工作委员会关于在全省教育系统开展向康振生同志学习的决定，并期望所有教师能坚守初心、锤炼师德、协同共进。13位教师结合自身育人经历，用鲜活事例与真挚情感诠释师者初心与责任担当，引发全场共鸣。比赛最终评选出一等奖6名、二等奖7名，与会领导为获奖教师颁奖。
　　此次活动是宁强县南街小学教育集团将师德师风建设始终放在教师队伍建设首位的生动体现，通过榜样学习、跨校区交流、师德实践等多种举措，将师德要求融入日常教学与教师培养全过程，锤炼教师的高尚品德，提升教师的业务本领，持续打造师德高尚、业务精湛、协同奋进的教师队伍。