“通通通通撒呼啦”“哩哩哩辣力辣”……天津市河东区某小学生家长李女士发现，自己的孩子最近总是念叨着这些宛如神秘咒语的词汇。这些被孩子们统称为“外国山海经”或者“AI山海经”。记者调查发现，近期，“外国山海经”“AI山海经”等AI魔改（指利用AI技术对原作品进行大幅或颠覆性改编的行为）内容在网络上迅速走红，甚至渗透到低龄群体中。（11月18日《法治日报》）

　　当我们的孩子口中念诵的不再是“床前明月光”，而是这些意义不明的“电子咒语”；当他们课余讨论的不再是童话故事，而是AI魔改的“外国山海经”，我们不得不思考：这股由AI技术掀起的魔改内容浪潮，究竟会给下一代带来什么？
　　细究这些“AI山海经”类内容，问题着实不少。从形式上看，这些AI生成的名称和形象刻意追求怪力乱神，不仅毫无美感可言，更可能干扰儿童语言能力的正常发展。从内容上看，虽然目前报道未详细披露这些AI生成物的具体内容，但记者调查发现，与之性质类似的“邪典动画”正借助AI技术卷土重来。这类动画往往包含血腥暴力、恶搞低俗内容，对儿童心理发展有极大潜在危害。
　　更令人担忧的是，部分AI魔改内容已被制作成商品在电商平台销售，且销量不俗。这意味着，这些不利于儿童成长的内容，正在形成从线上传播到线下变现的完整产业链。当资本嗅到商机，大规模生产和推广这类内容时，其对儿童群体的负面影响将呈指数级增长。
　　“外国山海经”式内容入侵，而监管层面的约束相对滞后。现行《未成年人保护法》虽明确规定网络产品和服务提供者不得提供暴力、色情等有害内容，但对AI生成内容的界定仍存在空白。是将其视为“创作表达”还是“信息产品”？生成者、传播者、平台方的责任如何划分？这些法律难题亟待破解。更值得警惕的是，部分AI魔改内容打着“创新”“教育”的旗号，实则进行文化消解与价值观渗透，这种隐蔽的意识形态风险，对文化安全构成潜在威胁。
　　面对AI魔改内容的乱象，监管与引导必须双管齐下，构建全链条防护网。监管部门需尽快完善AI生成内容的管理规则，明确平台、创作者的责任边界，建立AI内容强制标识制度，让未成年人及其家长能清晰识别“AI创作”标签。同时，要加大对传播血腥暴力、低俗内容行为的处罚力度，斩断灰色产业链的利益链条。平台则需切实承担主体责任，运用技术手段加强对AI魔改内容的筛查，尤其针对儿童内容专区，要设置更严格的审核标准，从源头遏制有害内容传播。
　　此外，家庭与学校的引导同样不可或缺。家长应主动了解孩子接触的网络内容，与他们探讨AI生成内容的真伪与边界，培养孩子建立正确的媒介素养。学校也应将AI技术认知与内容辨别能力纳入教育体系，让孩子明白“技术可以创造，但不能胡编乱造”，培养他们对优质内容的鉴赏能力。只有监管、平台、家庭、学校形成合力，才能为未成年人营造清朗的网络环境。
　　在数字时代，保护儿童健康成长已不再局限于物理空间，更延伸至虚拟世界。面对“ AI山海经”这类赛博空间中的魑魅魍魉，我们必须织密防护网，让孩子们既能享受科技发展的红利，又不被技术滥用所伤害。