2025年“洛川好课堂”教学大比武活动开展
　　本报讯（张乐君） 6月10日至11日，“洛川好课堂”教学大比武决赛在陕西省延安市洛川县7所学校同步开展。
　　经各中小学、幼儿园初赛选拔和教研共同体预赛推荐，全县84名专任教师参加决赛。各参赛教师以一节授课为参赛单元，课题经“三选一”抽签确定。洛川县教研中心从市级骨干教师中遴选专业评委，依据《“洛川好课堂”评价标准》，现场打分、亮分，确保活动公开、公平、公正。
　　比赛中，各参赛教师立足新课标、运用新教法、展示新理念，教学环节设计精巧、学生的主体作用凸显。充分彰显了教学的情境性、民主性与开放性，有效实现了“学生活动充分、课堂积累丰富”的现代课堂教学目标。
　　经过角逐，洛川中学贾文莉等8名教师获得一等奖，安民中学吕军霞等16名教师获得二等奖，老庙中学刘泽涛等24名教师获得三等奖，旧县中心小学王雅洁等44名教师获得优秀奖，凤栖中学等7所学校获得“优秀组织奖”。
　　据悉，本次教学大比武活动是积极贯彻《洛川县教育质量提升三年行动计划》，深入推进集团化办学的生动实践，旨在通过以赛促教的方式展示义务教育新课标、学前教育新理念、学科建设新面貌、集团教研新成果，进一步发挥骨干教师的示范引领作用，不断优化教师队伍的整体结构。
　　各校教学副校长、教学主任、教科室主任、教研组长，县教学研究中心全体教研员、学科中心组组长（副组长）、学科教师代表共800余人参加活动。

　  幼儿园自主游戏研讨会在榆林定边召开
　　本报讯（记者 胡晋瑜 杨博）6月10日至11日，由陕西省学前教育研究会主办的深耕·赋能·创生——高质量背景下幼儿园自主游戏研讨会在陕西省榆林市定边县召开。来自全国部分省、市、县的400余名学前教育工作者参加会议。
　　会议现场，“安吉游戏”创始人程学琴聚焦游戏与学习的关系、游戏对提升保教质量的关键作用以及教师在自主游戏中的角色定位，进行了系统讲解。定边县教体局相关负责人介绍了定边县推进自主游戏的实践经验。来自省内的4名一线学前教育工作者，针对自主游戏中儿童的学习特点识别、教师支持策略与师幼互动技巧等内容作了经验分享。
　　会议期间，参会人员实地观摩了定边县幼儿园、定边县第四幼儿园及定边县第五幼儿园的自主游戏活动。在分组教研环节，参会人员围绕定边县幼儿园自主游戏案例与实践经验，进行了现场研讨。
　　据悉，近年来，定边县聚焦自主游戏、自主生活、自主学习等教育理念，全方位推进“安吉游戏”本土化、个性化教学实践。通过构建6个“名园+”联盟进行横向引领，纵向辐射带动各级幼儿园一体发展。同时，该县建立了“外出学习+县内引领”相结合的培训模式，根据不同层次需求精心设计培训内容。创新教研工作模式，形成四级教研活动体系，实现游戏、生活与教学的深度融合。